INSEGNARE A SCUOLA IL PERICOLO Fuori dal Virus n.1697.SP
Si riflette sull’impatto delle immagini dell’incendio di Crans-Montana e sulla tendenza a colpevolizzare le vittime.Molti ragazzi reagirebbero allo stesso modo perché non preparati ad affrontare situazioni di emergenza.La scuola non insegna davvero come riconoscere il pericolo o come comportarsi in casi critici.Le esercitazioni di sicurezza sono spesso solo rituali formali.Si dedica troppo spazio alla teoria […]